在咱河南这地界儿，学生娃们的生活也是丰富多彩嘞，随着社会嘞发展，不少学生都想着去做做兼职，这事儿可真是有人欢喜有人愁,今儿个咱就好好唠唠学生做兼职到底有啥利和弊。
先说利处
经济独立咱能行
咱河南有句话叫“靠人不如靠己”，学生要是能自己去做兼职，那就能挣点钱，实现经济独立嘞小目标，就拿咱身边儿的例子说，有个高中生，平常在学校里也不宽裕，想着给自个儿添置点儿喜欢嘞东西，就利用周末时间去超市里帮忙摆货、收银，一个月下来，也能挣个几百块钱，有了这些钱，想买本儿喜欢嘞课外书，或者买双运动鞋，就不用再跟家里伸手要了，这不但能减轻家里嘞经济负担，还能让学生体会到挣钱嘞不容易,以后花钱也就更知道节省了。
锻炼能力没商量
兼职这玩意儿，对学生嘞能力锻炼那可是杠杠嘞，就像咱学校门口儿有些饭店，经常会招学生工，学生去那儿打工，要跟顾客打交道，要跟同事协作，这就锻炼了沟通能力和团队协作能力，比如说，在跟顾客交流点菜啥嘞时候，得把菜名儿说清楚，还得根据顾客嘞口味推荐合适嘞菜品，这就逼着学生去学会表达自己，去理解别人嘞需求，在跟同事配合上菜、收拾桌子嘞时候，还得讲究个流程，得知道咋分工合作，这就培养了团队意识，还有些学生去做家教，给小朋友辅导功课，这不仅要把知识讲清楚，还得学会因材施教，得想办法让小朋友接受，这就锻炼了自己嘞教学能力和应变能力，就像咱河南人说嘞，“啥事儿都是练出来嘞”，学生做兼职就是在不断地练,能力自然就提升了。
提前接触社会有门道
现在嘞社会跟学校里可不一样，学生做兼职就像是提前打开了一扇通往社会嘞门，有个大学生暑假去工厂里实习，在流水线工作，他发现工厂里有严格嘞规章制度，大家都得按照流程来干活儿，他在那儿待了一段时间，就对社会嘞工作氛围、职场规则有了初步嘞了解，知道了在工作中不能随意拖延，得有责任心，得遵守纪律，这对以后正式踏入社会，融入职场环境可太有帮助了，就好比咱种庄稼，得先了解土地啥特性，才能把庄稼种好，学生做兼职就是先了解社会这块儿土地嘞特性,为以后扎根社会打基础。
再说说弊端
学习受影响不划算
学生嘛，学习肯定是首要任务，可要是兼职时间安排不合理，那肯定会影响学习，有些学生为了多挣点儿钱，接了太多兼职，每天忙得晕头转向，像咱高中，有个同学为了去发传单，晚上熬夜到很晚，第二天上课没精神，听课效果可差，本来学习成绩还中，这一弄成绩直线下降，还有些大学生，参加社团活动又做兼职，课余时间都被占满了，根本没时间复习功课，考试成绩不理想，咱河南人常说“丢了西瓜捡芝麻”，这就是典型嘞为了兼职丢了学习,可划不来呀。
容易被坑咱得防
学生毕竟涉世未深，在做兼职嘞时候很容易被坑，有些不良商家，给学生承诺嘞工资待遇跟实际给嘞不一样，咱有个初中生去做临时工，说好一天给五十块钱，结果干完活儿老板就找各种理由克扣，最后只给了三十块，还有些中介公司，打着给学生介绍兼职嘞旗号，收着高额嘞中介费，结果根本找不到合适嘞工作，就像咱出门走在路上，有时候会碰到骗子，学生做兼职也容易遇到这种“陷阱”，而且有些兼职岗位可能存在安全隐患，比如去建筑工地做小工，要是没有安全防护措施,很容易受伤。
影响价值观要注意
学生正处在树立正确价值观嘞关键时期，要是做兼职只看重钱，可能会影响价值观，有些学生觉得只要能挣钱，啥活儿都干，甚至去做一些违背道德或者法律嘞事儿，咱河南有句老话叫“钱是身外之物”，要是太看重钱，就容易把钱看得比啥都重要，忽略了做人嘞原则和品德，还有些学生看到别人做兼职挣了大钱，自己也盲目跟风，不考虑自身情况，结果不但没学到东西,还耽误了自己嘞学业。
学生做兼职这事儿，有好也有坏，要是能合理安排，充分利用兼职带来嘞好处，避免弊端，那对学生嘞成长肯定是有帮助嘞，就像咱种庄稼，得选好时节，得精心照料，才能有好收成，学生做兼职也是一样，得权衡利弊，才能让自己在成长嘞路上走得更稳当，咱可不能光看眼前嘞利益，得把眼光放长远,让兼职真正成为助力自己成长嘞好帮手。
